این کتاب یکى از رایج ترین کتاب هاى درسى روش تحقیق دررشته هاى علوم تربیتى و روان شناسى دانشگاه هاى معتبر دنیاست که ستاد انقلاب فرهنگى نیز آن را به عنوان یکى از کتاب هاى درسى دانشگاه هاى کشورمان معرفى کرده است. این اثر، اولین بار در سال 1963 به چاپ رسید و از آن زمان تاکنون، به طور متوسط هر شش سال یک بار بازنگرى و تکامل یافته است. مطرح ماندن چهل ساله کتاب در سطح جهان، نشان بسیار محکمى است بر اینکه همواره توانسته است با تکامل مداوم جایگاه رفیع خود را در میان انبوه کتاب هاى دیگر حفظ کند. از جمله ویژگی های این کتاب، جامع بودن و طرح مباحث روش تحقیق کیفى در کنار روش تحقیق کمّى است که هیچ کدام از کتاب هاى موجود پیشین این ویژگى را ندارند. علاوه بر این، مبانى فلسفى و اخلاقى پژوهش و کاربرد رایانه در آن، براى اولین بار در این کتاب به طور مشروح ارائه شده است. در آغاز هر فصل، اهداف و مواردى که به آن پرداخته شده، بیان و سپس، مطالب به صورت جامع، روان و همراه با مثال هاى جالب و کاربردى ارائه می شود. در پایان هر فصل، علاوه بر ارائه منابع استفاده شده در فصل، تعدادى از منابع مهم مربوط به آن فصل نیز معرفى و توضیحاتى در مورد آنها داده شده است. به علاوه، خطاهایى نیز که حین انجام دادن تحقیق در رابطه با موضوع فصل رخ می دهد، تشریح شده تا پژوهشگران از انجام آنها اجتناب ورزند. براى درک بهتر مباحث، در پایان هر فصل، یک خودآزمایى شامل سؤالات چهارگزینه اى همراه با جواب ارائه شده است.